아동의 발달상의 문제를 비롯한 부적응 문제의 원인은 불안정한 정서, 기질적인 성격특성, 언어발달 지체, 사회성 결여, 불안정한 가족관계, 신체발달 지체 등으로 다양합니다.

아동의 문제를 정확하고 객관적으로 평가하여 그에 맞는 적절한 프로그램과 교육적 접근을 제공하는 것이 심리 평가의 궁극적인 목표입니다. 심리 평가는 전반적인 인지적 능력과 정서 상태, 성격특성에 대한 평가와 개인의 문제영역과 관련된 세부 검사를 통해 문제점과 강점, 약점을 파악하며, 이 결과는 가장 적합하고 효율적인 상담과 교육을 계획하고 설계하는 데 큰 도움을 줍니다.